English
Krysovatyy, A., & Ptashchenko, O.
(2023).
The mechanism of entrepreneurial innovation system in institutions of higher education.
Economics of Development,
22(2),
51-60.
https://doi.org/10.57111/econ/2.2023.51
Українська
Стаття
Механізм підприємницької інноваційної системи у закладах вищої освіти
Отримано 27.01.2023, Доопрацьовано 03.04.2023, Прийнято 24.04.2023
Анотація
Актуальність дослідження зумовлена тим, що розвиток сучасного суспільства вимагає прискорення всіх господарських процесів. Тому для для формування наукового та освітнього простору необхідно приділяти більшу увагу залученню підприємницьких структур та органів державної влади до цього процесу. Мета дослідження – узагальнити теоретичні основи розробки механізму підприємницької інноваційної системи для закладів вищої освіти. У статті було використано загальнонаукові та специфічні методи дослідження, зокрема: порівняльний – для вивчення теоретичних засад розвитку галузі освіти та науки та формування категоріального апарату дослідження; аналіз і синтез – у процесі виявлення тенденцій розвитку у сфері освіти та науки. Були проаналізовані дослідження у сфері вищої освіти та сформульовані основні тенденції розвитку освітньої та наукової сфер, що дає змогу спрогнозувати основний вектор розвитку освітньої галузі. У представленому дослідженні було розглянуто основні особливості освітньої сфери з точки зору поєднання трьох основних складових: освіти, бізнесу та держави. При такому поєднанні визначено основні особливості розвитку науково-освітницької діяльності, як однієї з основних складових розвитку підприємництва. Проведені дослідження довели, що, перш за все, для формування інфраструктури науково-інноваційної діяльності необхідно активізувати зусилля на вдосконаленні та розробці нормативно-правової основи по широкому спектру питань науково-інноваційної діяльності. Представлено основні елементи та інструментарій підприємницької інноваційної системи, що дозволяють комерціалізовувати наукові проекти та дослідження. Практичне значення полягає в тому, що запропонована модель взаємодії бізнесу, держави та університетів є дієвим механізмом вирішення питання щодо формування системи підприємницької інноваційної ініціативи
Ключові слова:
підприємництво; проєктна діяльність; інноваційні проєкти; освітня діяльність; комерціалізація проєктів
- 1 796 Переглядів
- Читати статтю
Використані джерела
[1] Abhilash, R. (2021). Inculcating innovation and entrepreneurial culture in educational institutions. Retrieved from https://www.highereducationdigest.com/inculcating-innovation-and-entrepreneurial-culture-in-educational-institutions.
[2] Allinson, R., & Jávorka, Z. (2019). HEInnovate – A tool for improving the entrepreneurial and innovative potential of higher education institutions. Retrieved from https://www.technopolis-group.com/heinnovate-a-tool-for-improving-the-entrepreneurial-and-innovative-potential-of-higher-education-institutions.
[3] Ambler, T. (2004). Marketing and the bottom line: The marketing metrics to pump up cash flow. Upper Saddle River: Ft Press.
[4] Bogatyreva, K., Laskovaia, A., & Osiyevskyy, O. (2022). Entrepreneurial activity, intrapreneurship, and conducive institutions: Is there a connection? Journal of Business Research, 146, 45-56. doi: 10.1016/j.jbusres.2022.03.062.
[5] Cao, Y. (2022). A study of the influencing factors of higher vocational college students’ entrepreneurial intention. Procedia Computer Science, 214, 212-220. doi: 10.1016/j.procs.2022.11.168.
[6] Chaika, D.Y., Prudka, O.V., & Dvyhun, O.V. (2019). Development of academic entrepreneurship in institutions of higher education and scientific institutions of Ukraine. Kyiv: Ministry of Education and Science of Ukraine.
[7] Costa, N., Neto, J.S., Oliveira, C., & Martins, E. (2022). Student’s entrepreneurial intention in higher education at ISLA – Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia. Procedia Computer Science, 204, 825-835. doi: 10.1016/j.procs.2022.08.100.
[8] Cunningham, J.A., & Menter, M. (2021). Transformative change in higher education: Entrepreneurial universities and high-technology entrepreneurship. Industry and Innovation, 28, 343-364. doi: 10.1080/13662716.2020.1763263.
[9] Danchenko, O.B., Bedrii, D.I., & Semko, I.B. (2018). A conceptual model of the formation of a highly effective scientific project team. Bulletin of the National Technical University “KhPI”. Series: Strategic Management, Portfolio, Program and Project Management, 1(1277), 51-56. doi: 10.20998/2413-3000.2018.1277.8.
[10] Gupta, S. (2021). Integrating entrepreneurship & innovation in higher education. Retrieved from https://www.outlookmoney.com/career/integrating-entrepreneurship-innovation-in-higher-education-8233.
[11] Heyets, V.M. (2006). Innovative prospects of Ukraine. Kharkiv: Constanta.
[12] Hryshchenko, I.M. (Ed.). (2015). Theoretical and methodological substantiation of effective financial and economic models of higher education development. Kyiv: National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine.
[13] Ilyashenko, S.M. (2010). Marketing. Management. Innovations. Sumy: LLC “TD ‘Papirus’”.
[14] Kopchenko, I.M. (2004). State assistance in the development of infrastructure supporting small business in Ukraine. Actual Problems of the Economy, 4, 34-37.
[15] Kotler, P., Kartajaya, H., & Setiawan, I. (2016). Marketing 4.0: Moving from traditional to digital. Somerset: Wiley.
[16] Krasovskiy, I.N., Pilyavski, V.P., Shendrikova, S.P., & Nazrieva, M.V. (2020). Mechanism of the innovation development in the university. Advances in Economics, Business and Management Research, 128, 2132-2140. doi: 10.2991/aebmr.k.200312.296.
[17] Krysovatyy, A. (2015). The main paradigms of education and their essential characteristics. Psychology and Society, 1, 114-121.
[18] Law of Ukraine 848-VIII “On Scientific and Scientific-Technical Activities”. (2015, November). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/848-19#Text.
[19] Law of Ukraine No. 143-V “On State Regulation of Activities in the Field of Technology Transfer”. (2006, September). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/143-16#Text.
[20] Law of Ukraine No. 1556-VII “On Higher Education”. (2014, July). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text.
[21] Law of Ukraine No. 3715-VI “On Priority Areas of Innovative Activity in Ukraine”. (2011, September). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/3715-17#Text.
[22] Lehmann, E.E., Meoli, M., Paleari, S., & Stockinger, S.A.E. (2020). The role of higher education for the development of entrepreneurial ecosystems. European Journal of Higher Education, 10(1), 1-9. doi: 10.1080/21568235.2020.1718924.
[23] Muhammedov, M., Nizamov, A., Mustafoev, G., Babakulov, B., & Yuldashev, Sh. (2023). The role of agriculture in shaping the prospects of socio-economic development of Uzbekistan. Scientific Horizons, 26(11), 155-165. doi: 10.48077/ scihor11.2023.155.
[24] Miller, A., Atakhanov, A., Guliyev, M., Azizov, T., & Huseynova, Kh. (2023). The economic effect of the measures provided for by the Kyoto Protocol by region (as of the 2020s). Scientific Horizons, 26(4), 136-145. doi: 10.48077/scihor4.2023.136.
[25] Official website of Erasmus+. (n.d.). Retrieved from https://erasmusplus.org.ua/.
[26] Official website of the Ministry of Education and Science of Ukraine. “Entrepreneurial University” – A new year of development of innovations and startup projects in higher education institutions. (2021). https://mon.gov.ua/ua/news/pidpriyemnickij-universitet-novij-rik-rozvitku-innovacij-ta-startap-proyektiv-u-zakladah-vishoyi-osviti.
[27] Roshylo, V. (2023). Specific features of the financial system of Ukraine in the conditions of war. Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Economics”, 10(2), 31-41. doi: 10.52566/msu-econ2.2023.31.
[28] Shtal, T.V., Lytovchenko, I., & Poliakova, H.A. (2018). Development of professional competency of managerial staff on the basis of acmeological approach. Journal of Advanced Research in Law and Economics, 9(4), 1481-1488. doi: 10.14505//jarle.v9.4(34).35.
[29] Stender, S. (2023). Improvement of accounting and tax accounting of receivables. Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Economics”, 10(2), 42-53. doi: 10.52566/msu-econ2.2023.42.
[30] Uddin, M., Chowdhury, R.A., Hoque, N., Ahmad, A., Mamun, A., & Uddin, M.N. (2022). Developing entrepreneurial intentions among business graduates of higher educational institutions through entrepreneurship education and entrepreneurial passion: A moderated mediation model. The International Journal of Management Education, 20(2), article number 100647. doi: 10.1016/j.ijme.2022.100647.
[31] Wei, Y. (2022). Regional governments and opportunity entrepreneurship in underdeveloped institutional environments: An entrepreneurial ecosystem perspective. Research Policy, 51(1), article number 104380. doi: 10.1016/j.respol.2021.104380.
[32] Zaklekta, O.I., & Shimanska, O.P. (2013). Peculiarities of the methodological tools of modern institutional theory and its prospects. Innovative Economy, 3, 51-55.